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207、模特教学(2 / 4)

作品:《霓裳之恋

苔丝亚最近进步不小,有些傲娇,一扭身子,说:“我也不给你看,到时候看看哪个的服装最漂亮。”

“好吧,去设计你的吧。”

看悠悠姐姐不理她,跟着就说:“我设计出来,但是不会表演呀,听你说过,你参加过服装表演,教教我吧。”

刘苏悠悠就告诉她,服装表演要根据服装,比如说裙子,那么就要旋转一下,让裙子像花儿一样绽放;如果是短裙,那么就要轻松活泼,跳跃性的前进;如果是弋地长裙,那么肯定不能走快了,裙子在地下拖着呢,就要想办法走得稳重一点,端方一点,要表现出公主范儿。

“你说还不行,教教我吧。”这块牛皮糖粘着她胳膊上,拉着刘苏悠悠的胳膊摇啊摇。

“那好吧,我表演过服装,我教你吧。”于是刘苏悠悠就给她示范,还强调了过去服装表演所学到的知识,要求她一定要保持上身的稳重和端庄,而腿依靠胯的提升向前走动。她做了几个姿势,让小丫头大惊小怪:“哎呀,悠悠姐姐,你怎么这么能干啊,菜烧的好吃,图画的漂亮,现在走模特步,也真像这么回事。我虽然没有表演过,但是我看到过,在电视里面,走的就像你这样,一个个目不斜视,都很冷静,走出来特别漂亮,我们的注意力,就全部放在服装上面,这就是模特表现出来的效果吧。”

两个人正在讨论,楼下有人喊他们了,是他们这个组的人。

大学里开放式的教育,体现在服装设计专业方面更加灵活。这次比赛从大一到大四,全部一起参加。十来个人组成一个小组,老师确定一个学习优秀的学生作为组长,由他们挑选学生组成小组。刘苏悠悠是大四年级的插班生,是安娜教授指定的负责人。

她平常乐于助人,与人为善,又特别有能力,所以老师学生都喜欢她。挑选的人也很有意思,亚非拉美每个州都有代表性的学生。大家在一起讨论,互相启发,有一些收获。现在,又到聚会讨论的时候了。

他们十个人围坐在草坪上,刘苏悠悠先把自己的构想说了一下,说出自己的观点,就是每个人都展示自己最民族的服饰,加以改造加以升华,是不是就能表现出最独特的设计。

所有的人都回忆,在自己的国家,自己的民族中,哪些有独特的艺术,有的甚至是很原始的,但是都与众不同,所以都同意悠悠这种设想。也都同时提到了表演的问题,因为跟以前比赛不一样,过去是制作出来,让模特表演,现在要他们表演。

怎么表演呢?

一个黑人学生来自坦桑尼亚,他马上自告奋勇,说他来表演。

大家围坐在草地上,高大的小伙子就走到当中,扭着屁股晃动着脑袋,走了一圈,引得大家哈哈大笑,有的人甚至笑得躺在草地上了。有人说,那不是时装表演,是小丑表演,他们这些人又不是马戏团的动物,不要他来冒充大头鬼。