当然，如果这些接受现场教学的孩子能学会两个字的话，奖励就多发一倍的。

即便下回小家伙们教的是同样的字，只要还能读写出来，就依然这样发。

复习课也给奖励的目的是让他们习惯巩固知识，不要学过就忘记了。

现场教学的零食奖励定得比正式活动奖励要少，且学习时间有硬性规定。

不然，她该担心学校那群孩子在前边受挫就要混到后边不认字的低龄儿童中去了。

毕竟小家伙们能教的字都很简单，对他们这些上过学的来说，基本没难度。

换个场子就肯定能白混到吃的，谁还不愿意？

总有人会觉得比天天来冲关却拿不到一丁点奖励要好。

反正吃到嘴里的才是最实在的。

就是怕他们看了羡慕，冯时夏才故意把奖励调低，又规定了凡是接受现场教学的，就是学好了也必须到时间才能离开。

这样，屁股更难坐住的大孩子们心里才会平衡些。

可其实对幼儿园年龄或一张白纸的小朋友来说，半个小时要记住两个生字并不是件容易的事。

有这点奖励是应当应份。

总之，来参与活动的两份名单肯定是不能有重合的，开过蒙、认识字的不允许去现场教学班混。

不然让幼儿班的孩子们跟已经能认不少字的大哥哥大姐姐赛跑，他们才会觉得更不公平呢。

多被刺激两回，八成就不干了。