“老师！你要是管这些，你一节课啥也别上了，你问问班里学生，打报告的这位万晶同学，是不是总针对我？

你若是处理了，一会儿她还能说我手动了，脚动了呢！我若是一动不动，她还能说我发呆睡着了呢！欲加之罪何患无辞？

很无聊的！专门盯着我，她不用听课的吗？让她复述一遍从你开始讲课后，都讲了哪些内容，然后我再复述一遍，你就知道谁上课开小差了。”

不等白老师说什么，肖春梅立刻点头，“她一天到晚尽找茬！”

白丽娜看向别的学生，自己确实不能总是听小报告，和处理这些小报告，一节课45分钟，处理一件就要耽误十来分钟。

且这位周想同学说的对，她若用心听课，怎么可能会看到别人打瞌睡？

明明自己站在黑板的左方，周想坐在她右前方。

下面的学生统统点头。

万晶为了针对周想，浪费大家时间，不可饶恕。

白丽娜手里的小棍子指向万晶，“你，站起来，复述一遍我前面讲的内容，要求不高，意思到了就行。”

万晶站起身，支支吾吾的说了几个字，白丽娜皱起眉头。

“好了，你别再浪费时间了。周想你来复述一遍。”

周想站起身，把白老师的话从打开几何第三页开始，复述到她在黑板上写公式之前的每一个字。

一字不差，同学们惊掉了下巴，肖春梅与有荣焉的昂着脑袋，哼！周想就是厉害！

白丽娜觉得自己都不一定能复述出来，这个周想难怪满分，记忆力特强。

“这位万晶同学，请你不要因一己之私浪费大家时间，处理这事耽误了十几分钟，第一次，我就原谅了你，下次，我就请你出去站着，利用老师，你挺有胆儿。好了，都坐下吧！”

万晶觉得自己的委屈无处可诉，周想是没打瞌睡，但是她在发呆啊！自己是夸大其词了点，可是老师却宁愿相信周想的谎话。

这周想记忆力这么强的吗？哼！既然你记忆力强，以后再找机会对付你。

周想继续发呆，白丽娜看到了，也不说她，谁知道她是在发呆还是在记忆？每个人的记忆方法都是不同的。

先这样，要是她考不出好成绩，再指正她。

无聊的一节课结束了，周想走到讲台上，“刚才谢谢大家的作证，该上厕所的上厕所，上完赶紧回来。我请大家吃冰棍，薛振东同学愿意跑趟腿吗？买五十三根冰棍就行，有些人，她不配的。”

薛振东点头，“非常乐意效劳。”

“谢谢！”周想把五块钱交给他，“买奶油的或者豆沙的。拣贵的买。”