洛诗雨说完看向林秋鹤，见对方并没有开口的打算且一副继续的表情，只得硬着头皮接着说下去：

“白居易在《与元九书》书中说：‘自登朝来，年齿渐长，阅事渐多，每与人言，多询时务，每读书史，多求理道，始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。’这里面包含了两方面的意思，一方面反映实事，也就是《秦中吟序》所谓“贞元、元和之际，予在长安，闻见之间，有足悲者，因直歌其事”，另一方面是为现实而作，也就是《与元九书》所谓“裨补时阙”，反映的事情不一定是时事，但目的是为了现实。”

“嗯，”林秋鹤点头，并没对洛诗雨回答的对错与否做出表示，而是问道，“还有吗？”

洛诗雨：“一生写了许多面对现实、讽谕时事的作品，继承了汉乐府“缘事而发”的现实主义精神，从中唐的社会现实出发，提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张，是对现实主义诗歌理论的一大贡献。”

林秋鹤继续点头，本打算继续询问的，可对上对方那双认真的眼眸，到嘴的话卡在喉咙，他轻咳一声，“很不错，请坐。”

话落，他看向在座的众学生：“刚刚洛知羽同学的回答你们都记下了吗？如果没有记得借同学笔记或者请教洛诗雨同学，这是考点，到时别跟我交白卷，不然”

他环顾一圈，缓缓开口：“你们不会想知道的。”

众学生赶紧拿起笔“刷刷刷”的写了起来，有不太明白的地方要么空下等着下课问人，要么左顾右盼询问身边的同学，用实际行动表示他们对老师的身后感情。

洛诗雨也没有因为回答对了问题而沾沾自喜，她也在笔记上标下了今天的重点。

林秋鹤并没有给众人留下太多的时间，见大家已经将心神放在学习上便接着之前的继续讲解，洛诗雨这回没有开小差，也跟着认真听了起来。

当一个人对某件事很专注的时候，时间总是过的很快，当下课铃声响起，林秋鹤也正好讲完一个知识点。

课间休息，洛诗雨收到一条信息，看清发信息的人，她眨了眨眼睛，点开。

双木成林：

洛诗雨抬眸，视线落在被很多人围着的讲台上，那些人并没有将关注放在自己身上，而是跟他们的老师聊的起劲，她收回视线，嘴角微微勾起，打字回复道：

回复完，她点开学校的论坛开始浏览帖子里的评论，看到大家为自己争论的不可开交被那些杠精黑子气的不行，想了想，点开评论快速的打字，等将要说的打完，仔细检查了一遍确认没有问题这才点击确认发送。

随着下课，本就热闹的帖子一下子被顶了好多层楼，当某条评论出现，之前还快速增长的楼层好似被按了暂停键一般没了动静，两分钟之后，又以更为夸张的姿势疯长起来。

398l，卧梅又闻花：

399l，爱如雨下：

400l，不好好读书就要回去继承家业：

401l，我就路过：

402l，青丘：

403l，你是我的小确幸：

418l，天生我才：

419l，月下高歌：

422l，期末不挂科：

423l，吃瓜的善猹：

424l，李白大佬带带我：

425l，山有木兮：

427l，天仙配：

428l，莲雾萌萌：

430l，吃瓜的善猹：

431l，吃瓜的善猹：

435l，你个矫情鬼：

436l，吃瓜的善猹：

438l，不拿优秀不改名：

441l，李白大佬带带我：

444l，卧梅又闻花：

448l，天仙配：

449l，卧梅又闻花：

452l，请叫我坚强：