赤龙娉婷告诉卓青阳，这一次召他们回来，主要目的是帮助他们提升战力。至于将柏系人马分类，那是次要的。

所以，那三个空间通道，    最好是选一个。因为空间通道后面，对应的是修炼基地，以及对应的虚拟修炼系统。

柏家传武，早就不是师授徒的时代，全都用虚拟修炼系统来传功。

虚拟修炼系统，早就不止柏瑶瑾留给柏承诚的那一个了，现在已经发展出很多很多。比如银河帝国至今还在使用的，以前归属于炎黄卫和三道宗的传承塔，就是其中之一。

只不过那个系统的源代码给了银河帝国之后，银河帝国以不提倡个人英雄主义为理由，将系统中传道的老师形象，做了大力的修改。不再只有柏承诚一人的形象，而是根据各种知识类别，加入了银河史上大量的有名历史人物。

柏承诚的形象还在，连郭天放的形象也有，但仅仅是一个普通的武道老师而已。这样，柏承诚在修炼系统中的作用就大大弱化，以致后来进入系统的学子，不可能再崇拜柏承诚，更别说被洗脑了。

我们不能指责银河帝国过河拆桥。从国家治理的角度上，他们这么做非常必要且无可厚非。

也就是手范恭明比较熟悉的，柏瑶瑾留下的这套系统，等于无偿捐献给了银河帝国的教育系统，用于帝国教育系统进行广泛的传文授武。

任何人，捐献也好，捐助也好，施舍也好，都不可能将自己的所有全都捐献出去。柏家将那套系统捐献给银河，肯定是自己手上还有相应的系统，甚至是更好的系统。

没错，珀丽雅和柏承诚联手，在柏瑶瑾的基础上，打造出了更好的虚拟现实系统。它融合了珀丽雅宇宙和本宇宙的文明，收纳了柏承诚在万灵界极其周边世界获得的大量科技以及修炼知识，还以珀丽雅想象中的原珀丽雅宇宙为蓝本，打造了一个极为真实的‘第二世界’，设置了各种各样的宇宙及星球环境，方便学员们接受传承和得到实战锻炼。

这一次，珀丽雅在赤龙娉婷的支持下，突然将系统进行了切割，也就是复制然后修改，打造了好几个虚拟系统。

对应的三类人，使用的系统都是不一样的。另外，还帮卓青琳单独准备了一套系统。那是给卓青琳的炎黄大学堂使用的，并非是给她本人使用的。