“凌志！我不都交代过你了嘛？研究内容要突出先进性！创新性！你这写的啥？什么基于规划的交通信号配时算法，这都多老的东西了？......”

王导毫不留情地批评着凌志这几天赶出来的稿子，凌志只是静静地听着，也不还嘴。

然而就在这时，赵施言突然将凌志的手机抢了过去，径直对着对面的王导说道：

“王老师，你凭什么这么说他啊？就算你是老师，也不能不讲道理吧！”

“唉，施言，你别这样，让我来说。”

“凌志你闭嘴！”

凌志愣在了一边，虽说他觉得这么直接跟老师对着干不大妥当，但是在当下，赵施言的气势远远盖过了王导，让凌志下意识地听从了她的话语。

赵施言继续说道：

“你知道凌志为了写这份报告书有多难吗？你知道他的那位郭师兄有多么不负责任吗？你知道凌志为了想出符合要求的技术路线来，究竟花了多长时间吗？”

“你不知道！你只知道批评！这份报告书你看了多久？有没有10分钟？我不了解你们这个领域，但是凌志也跟我讲过，基于规划的算法是那个郭师兄跟凌志讨论后决定的技术路线，创新性上来说确实不够，所以他加入了一些自己想出来的元学习的想法，这些东西你真的看到了吗？”

“凌志这几天手还受了伤，但是他还是坚持完成了这份报告书，我在一边看着都心疼得不行！”

“他说想让你过好这个元旦，所以才没发项目报告书，本身是好意，不想打扰老师的假期。而你呢？你除了批评，还干了啥？”

“我就不明白了！这话就不能好好说吗？偏要批评才行吗？具体哪里写得不好，你一条一条地指出来嘛，然后给出建议，不就完了吗？啊？多简单的事儿！”

“所以你说话啊？履行你作为老师的职责啊？只会批评算什么本事？”

赵施言一口气说了很多话，让一边听着的凌志和李梦瑶感到十分震惊。

凌志除了震惊之外，还觉得有些头疼。

赵施言说的这些话倒是解气，但是这个烂摊子该怎么收拾？难不成，他跟王导之间的师生关系就要到此为止了吗？

不过还容不得他多想，赵施言和王导之间的对话便继续了下去：

“请问你是哪位？”