“我们那里很穷，家在山里，离县城有四十多里，想要去县城，需要翻过好几座大山，我们上学的学校，还是过去公社的房子，为了上学，我们每天需要走十多里的路，你知道这对孩子们来说意味着什么吗？意味着所有的精力，都消耗在了来回的路上，回家还需帮忙家里干活，这样的环境下，还能剩下多少精力在学习上？”

“很多孩子不是不想上学，是坚持不下来，学习实在是太辛苦了，成绩差，家长看不到希望，所以要么辍学在家务农，要么辍学外出去打工，教学师资也很缺，一位老师要教好几门课，好几个不同的班级，即使这样，依旧紧缺无比，虽然也有支教老师，但是又能待多久？一年？两年？终究会要离开的，那正在上学的孩子怎么办？即将上学的孩子怎么办？”

“我的家乡很穷，但我并不歧视我的家乡，我爱我的家乡，除了因为交通不发达外，我的家乡真的很美，所以我考师范，就是想以后回乡教书，让更多的孩子能走出去，学有所成，能回来建设我们的家乡。”

宋词静静听着周成林的话，心中感动不已。

但还是开口道：“但实际上很多走出去的，一去不回，又有几个会回来建设家乡？”

“那也没关系啊，我已经改变了他贫穷的命运，这不也是一件值得高兴的事情吗？而起多了，总会有人会回来的。”周成林笑着说，眼中满是希望的光。

“所以当见到燕玲的时候，不只是因为在这陌生的城市，遇见熟悉的人，更有一种见到知己之感。”

“燕玲她和我抱有一样的想法，所以在这样陌生的城市，我们两人自然而然地走到了一起。”