读书人的认知范围里面，除了读书明理，可以当官，其他的都不重要。

不管科学的作用有多大，在读书面前，还是要靠边站。

“你们都是这么认为？”

朱炫的目光，在他们身上扫视而过。

此时出来围观的大部分学生，面对朱炫的询问，同时点了点头，这样认为的人还很多，他们的想法，和解缙的差不多，想回去国子监读书，不想在这里研究科学。

“你们学过化学了吧？”

朱炫依旧没有生气，又问了他们一句。

解缙点头道：“学过，又怎么样？”

朱炫继续问他：“那你一定知道，应该如何制盐？盐可以增加国库收入，又是百姓必需品，可以用作改善生活，改善民生，你觉得有没有用？”

制盐的方法，主要是来自化学。

不仅解缙，在场很多学生，只要学习过一些基础化学的内容，基本都会制盐。

盐的用处，又确实很大，他们无法反对。

“盐是例外，除了盐，其他的能有什么用？”

解缙停顿了片刻，坚持地反驳道：“化学上面，那些空气成分，元素周期，能有何用？还有物理的什么三大定律，我们学来，根本用不上，另外杠杆、滑轮等，都是匠户的东西，和我们读书人有何关系？”