因此，黄宗羲感觉把兴国公为国为民这一面，说给恩师听得话，当能获得恩师好感，进而准许他去求学问道。

不得不说，黄宗羲对刘宗周的认识还是很深刻的。

刘宗周的主张，在这明末又怎么可能有生存空间？毕竟明末官场上的尔虞我诈，党争不断，怎么可能还有德才兼备之人？最终刘宗周哪怕学问名声再大，也被他人排挤，几次丢官去职，真得是一点都不意外。

此时，刘宗周听了他学生的话之后，才恍然大悟。之前的时候，他就有点感慨过，为什么张明伟好好的文官不当，却要去做个武将，原来是弃笔从戎，要为天下开太平！

有那么高的学问，还这么一心为公，想着这个，刘宗周下意识地忽略掉了张明伟的年龄，当即认真地点头说道：“去吧，为师支持你，好好学，争取早日学出来，做一些为国为民的实事，莫要辜负了这么好的机遇！”

听到这话，黄宗羲喜出望外，立刻躬身一礼，当即保证道：“恩师放心，学生定然不会输给密之，一定努力求学，经世致用！”

经世致用一词，就是由明清之际思想家王夫之、黄宗羲、顾炎武等提出。