“我也在想呢。”乔治说，“让我想想……等等……妈妈！他是妈妈给爸爸找的那个笔友！”

弗雷德恍然大悟。他们狂奔起来。

麻瓜研究学的教室在一楼，他们一步两阶地跃上楼梯，敲了敲教室虚掩的门，探出跑得气喘吁吁的头：“教授，不好意思，我们迟到了。”

“我们被斯内普教授留堂了。”乔治看起来非常忐忑愧疚。

“进来吧，韦斯莱先生。”安东尼微笑着看他们在教室后排找了个位置，“顺便说一句，下次坐下后记得假装自己还没有调匀呼吸。”

有人扑哧一声笑了出来。

“好的，教授。”弗雷德大方地说。

“既然人都到齐了，我们继续刚才的话题。我已经做过自我介绍了，轮到你们了。”安东尼想了想，走下讲台，坐到第一排的空座位上，“这样吧，选这节课的人比我想象中多一些，我们先做个调查。你们为什么选麻瓜研究学？”

他鼓励地看向旁边满脸雀斑的姑娘。

“我……我是个混血，我想学会怎么和我奶奶交流……”那个姑娘小声地说，脸涨红了。

“非常好，有了解的意愿是最关键的一步。”安东尼温和地说，“其他人呢？”

“我对麻瓜的运动很感兴趣！他们不用飞天扫帚，而是一群人在地上跑，而且听说只有一个球！”一个身材高大的学生抢着说道。