终于开学了，他决定自己这学年要多多分发糖果。猫已经迫不及待地想要占据那些箱子了。

“四年级的课程比三年级更加具体一些，不过我们依旧使用同一本教材。”安东尼说，“但是先不忙着翻开课本。鉴于今天是新学期的第一堂课，我们先对上学期的期末试卷知识点做一下讲解和总结。然后，如果还有剩余的时间，我们可以随便聊聊天，看看你们对目前学到的东西有没有什么疑惑，或者有什么想知道的事情。”

他从教案中拿出了上学期的三年级试卷，看了看：“第一题，如果你正在公交车上和邻座的麻瓜交谈，他/她询问你的职业，你或许应该在说出以下哪个或者哪几个答案之前多考虑一下？”

“首先，我相信大家都记得《国际巫师联合会保密法》。在我们学的几条比较重要的条款中，根据第73条，巫师管理机构需要隐藏、照料和控制辖区内的所有神奇动物，其中就包括火龙。所以，理论上，你不能告诉任何麻瓜自己是火龙饲养员。”

“然后，是的，你可以说自己是记者，不过我不建议你说自己是《预言家日报》的记者。虽然麻瓜世界中有太多的报纸，大部分人并不会真的记得所有报刊的名字，但是总体上来说，这仍然是一种冒险的行为。”

“药剂师，尤其是魔药师，不是麻瓜普遍接受的称呼，即使他们可能会明白你在说什么。麻瓜或许会认为你从事的是……”他鼓励地看了看学生。

一位赫奇帕奇学生小声说：“医生？”

“制药行业。”另一个学生颇为自信地说，“我的姨父就是做这个的。我妈妈有时会怀疑他在偷偷把魔药加到他们工厂的坩埚里。”

“我不觉得工厂里用的是坩埚。”安东尼若有所思地说，“不过，关于工厂的问题，我想我们可以留到参观完巧克力工厂再探讨。那个时候，不少同学会对课本中反复出现的‘工业化’这个词有更具体的理解。”

……

每一题，凡是做对的学生都拿到了一块椰子冰糕，他们的分数被具象化为课桌上堆起来的亮晶晶粉色小方块。不过，因为不断有人低下头，谨慎而快速地向嘴里塞上一块，冰糕的数量很快就失去了参考意义。

安东尼发完最后一题的椰子冰糕，将试卷合上：“好了，还有什么疑问吗？”

“安东尼教授，我有个问题。”一位拉文克劳学生说，“不是针对这场期末考试的，只是……我从魔法史考试之后就一直在想这个问题……”

“是什么？”安东尼好奇地问。

“我们一直都在说巫师和麻瓜都是人类。”那个学生说，“但是，教授，麻瓜们觉得我们是人类吗？我那时在复习猎巫时代的历史，然后我突然想到这个问题。如果他们也把我们当作人类，为什么……”

“哦，好问题。”安东尼朝他微笑，“首先，我很高兴地注意到——我也非常愿意赞同你——这个疑问的潜台词是‘人类不应当自相残杀’。

“但是，在我个人看来，麻瓜和巫师的争端并非因为其他原因，而正因为我们都是人类，因为我们具有相似的欲望、痛苦和思考问题的方式。