不懂为什么日本要把收集东西的比赛要叫[借物赛]。

看过《借物小人艾丽缇》这部动画可以明白，[借]的含义，不就是[偷]吗？

日本人也深谙孔乙己的精髓啊。

浅间静水正站在班级对抗赛的赛场中。

因为一年A班跑得最快的男生有马吉彦处理学生会的事务去了，曾经以100米冲刺速度和三年级的柿木前辈不分上下的浅间，成为了班级一致推举的借物跑选手。

这就是引人注目的代价啊。

耳边尽是喧嚣之声，

今天的太阳也很毒，晒得皮肤发痛，这几天明显变黑了一些。

浅间遥遥看了一眼大明神，大明神立马露出微笑，对着自己挥起手来。

被分割成三个区域的体育场又成为了所有观众的焦点，66个班级的2000位学生，几乎都聚集在了这里，与接近4000人的观众，把四面看台和看台下方的临时座位，挤得满满当当。

比赛分为男子借物赛，和女子借物赛。每轮比赛都有33个班级，分为3组一起对抗。每组中按照第一名班级获得最后一名班级的50积点，第二名获得倒数第二名40积点，依此类推，拿到奖励为0积点的第六名，才不会让班级的积点受到损失。

同分的按选手跑动距离计算，距离越少名次越高，为了更好的计算跑动步数和距离，每位选手都带上了学校准备的智能手环。

比赛选手基本上都是擅长跑步的家伙。自己这一道的左边是棒球部的一年H班的坂上悟，右边是曾在马拉松比赛玩小动作的三年级的田径部部员，右边第二位是拔河比赛中遇到过的三年J班的足球部副部长藤真真树。

果然，班级对抗赛用投票方式选人，就会出现这种结果。

比赛规则就是率先跑到题目箱前，抽出借物题目，30分钟的限时内，在整个东京范围内成功借到题目所指物品，然后把物品放到比赛起始点。但这样并不代表这比赛结束，选手还可以折返回题目点抽取新的题目，再一次将指定物品送到起始点。

因此，这场比赛的决胜点是能否在30分钟内尽可能多的完成题目。

示意裁判稍等片刻，浅间敲完响指，用力跳了三下，将BUFF再次叠起，才重新做好起跑准备。

砰！

枪响之后，所有人都看到浅间像亚洲飞人一样，把其他10名选手远远甩在了身后。

“喂，这家伙的速度，过于离谱了吧！”

“刚刚，他好像跑进11秒了？”

摆放题目箱的桌子离他们有100米远，触发【相位猛冲】和【位移魔术】的浅间，明明在中途已经下意识控制速度，还是只花了10秒时间就到题目箱前了。

抽出题目纸，打开纸条——

[10个双方都有好感的异性朋友]

不行，不管是牵手还是拥抱都很麻烦，而且10个根本就凑不出来吧！

[用了10年的诺基亚翻盖手机]

谁还会用这种手机啊！这东西早就淘汰了吧！要我去垃圾堆找吗？

[寻找1个INFP和1个ESTJ的英和学生]

放弃，拒绝认识ESTJ。

[天皇的小便池]

想了想，不开临时爆发根本拆不下来，放弃。

[月壤]

这TM是哪个脑残出的题目啊。

[希望]

抽象的东西也能借吗?

浅间想了想，迅速跑到一年A班区域，“月海，把我的手机给我。”

“好的。”

[您的手机已锁定，请在5分钟后再试]

这都是些啥！？

“月海，打开你手机的闪光灯，把手机借我。”

“好，稍等一会。”

二见红着脸，将手机递给了浅间。

浅间拿着发着光的手机，回到了起跑点，将手机放到了被白色胶布围成2平米大小的长方形区域。

“把你的题目给我看。”

区域助理裁判向浅间伸出了手，浅间将纸条交到他的手心。

“.[希望]？不应该是手机吗？”

“希望是光。”

助理裁判和其他几位裁判展开了讨论，最后对浅间表示通过。

一年A班的计分牌显示了[1]。