李伟瞄了一眼他手中的小册子，上面记录正是他现在讲的那些拼音。

“呵，要听就进来听吧，反正班里五十多个学生，也不差再多你一个。”

李伟冷笑着讽刺道。

方孝孺脸色微红，但是在想了一下后却是爽快的答应了下来：“那方某就不客气了，多谢李老师！”

说完，他就真的就进了教室，打算好好听听李伟这些拼音的用法。

李伟顿时愣住了，我是在讽刺你，难道你没听出来吗？

方孝孺不管他怎么想，进了教室就走到最后面去了，他这么大个人当然不能在前面挡着学生们。

李伟随后也回到教室讲台上，看着教室最后面跟个留级了十来年的学渣似的方孝孺，只觉甚是碍眼！

白了他一眼，李伟才继续讲了起来。

方孝孺细心的记录着，学习态度全班最佳。

中午，两人一前一后回到办公室里，分别落坐。

方孝孺坐下来就开始整理他记录的这些拼音，由于他是半路开始注意这些拼音的，到现在他还没集齐呢。

李伟看了他两眼，沉吟了一下，便动笔将这些拼音都写了下来，起身走到他面前。

“拿，这就是所有的拼音字母了，声母23，韵母24，伱自己看吧。”

李伟将拼音表递到他面前。

方孝孺抬起头，诧异的看了他一眼，随即大喜，赶紧把这张纸接了过来，看了起来。

只见这上面把那些鬼画符分成了前后两段，声母在上韵母在下，每个符号下面还有字来提示读音，有了这张表，他自己就能读出这些拼音来了。

“多谢李大人！”

方孝孺满脸惊喜的谢道。

“嗯。”

李伟淡淡的应道，随即就转身回到了自己的座位。

这东西他也没打算藏着，既然方孝孺想要就给他就是了。

关键是，他实在不想在自己上课的时候看到教室后面站着这么个碍眼的玩意。

方孝孺得到了这些拼音，就开始对照着李伟的那些断章童话故事试着拼了起来，发现果然妙用无穷，所有字的读音都能用这些拼音组合出来！

李伟看着他一脸兴奋的样子，撇了撇嘴。沉吟了一下，索性也不绕弯子了，直接开口道：

“方老师啊。”

“嗯？”

方孝孺抬头疑惑的看着他。

“你看咱们这个书院吧，条件甚是简陋，而且学生也只是一些穷苦人家的熊孩子，大字不识一箩筐，让你在这执教实在是太屈才了，我觉得你要不还是去国子监吧，或者直接出仕为官，总比在这里窝着强啊！”

他这都是明着赶人了，方孝孺立即脸色一沉，面无表情的道：“非也，方某自觉才学尚且浅薄，这个书院正适合方某修身学习！”

开玩笑，前几天他听了李伟的一番话大受启发，一篇文章令陛下和太子都大加赞赏，今天更是得到了拼音这种宝贝，他觉得李伟这里应该还有更多的好东西，那些科技什么的，李伟还没显露呢，他怎么可能现在离开？

李伟怔了怔，好言相劝道：“你还是走吧，你我教学理念大相径庭，同在一个书院里，难免矛盾重重，你这又是何必呢？”

“呵，不走！”

方孝孺冷笑一声道，李伟的话虽然有几分道理，但这都不是主要的，他们之间的矛盾主要还是这个李大人憋着坏想尽办法要赶他走，但他就不走！

“你真不走？”李伟语气也冷了下来。

“不走！”方孝孺坚定道。