别人知道的是，她带出了县成绩最好的班，不知道的是，她牺牲了多少个日夜，不知道的是，将那些没有背单词，没有写作业的学生留下来，陪他们熬夜时，那些孩子的怨气，家长的不理解。

种种种种，也会让人迷惘，到底做得对不对。

很多人以为，她做了那么多事情，会得到很多很多的认可。

但唯独这件事并不像大家想象中的那般。

是有一些孩子，会很喜欢自己啦，但是更多的是，觉得自己这個老师……烦。

上一届，有几次听到过学生给自己起的外号，谈论自己的时候也没有想象中那么尊重……是极大的落差了，一开始的时候，为此失落了很长时间的，但后来也就逐渐看开了。

能够理解，一个老师，如果喜欢到你家家访，你做不完作业，背不完单词，就把你留下来，哪怕熬夜到深夜，也要你完成功课才能回去，于一个初中生来说，这样的老师似乎无论如何都没办法很招人喜欢……

毕竟是初中生，总是介于懂事与不懂事的模糊地带。

好在，只是初中时期，并且不是所有人都如此。

一届一届的学生毕业，更多的是不会再联系自己的学生，但偶尔碰到一两个孩子，热情地打招呼，说上一两句：“毕业了以后才知道，黎老师你真的是最好的老师了……”

如此就够了。

原本想着，哪怕自己现在做的事情不被孩子们理解，但只要他将来有一天会理解，就值得。

直到李乘欢这孩子，自己莫名其妙地与他建立起了师生关系。

他的优秀，不必多说。