这样的心态形成一股劲力，又得到柳三妍博士点引导，学生中形成了自主学习、积极主动地弥补自身学习上的不足。而初中与高一点那些知识量，不过就那么些，不算难掌握与运用。

这样的内在动力，是其他学校难以培养出来的。按照柳三妍博士的说法，学校和学生看的是杨再新的面子，没有这一块招聘，长善完全中学也不会好使。

另一个主要的因素，就是学校对所有学生的费用免除的同时，在学业成绩上的鼓励工作，做得非常细致。对每一个学生，只要有进步就会得到表扬、得到实质性的奖励。

因为有太显眼的成绩，使得整个柳河市上下，对长善完全中学都有新的想法。几乎所有优秀生源和他们的家长，都想尽长善完全中学读书。曾明志所表达的，不过是市里的人讨论多了的事。

只要长善完全中学在整个柳河市招收三五百优秀生，那么，这些学生三年后，很可能就是一批全国重点大学生录取者。

这样的结果，不仅是学生、家长的意愿，也是柳河市领导们的意愿。

杨再新也知道，这次返回长坪县，市里很可能会与他商讨这个事情。对长善完全中学最初建校的初衷而言，不是这样的结果。可现实中，谁又能够避免这样的做法？