竟然还有观摩者！

这是来看我出丑的吗？

为了保持低调，他既没看张孟林，也没跟张高阳打招呼，而是径直走向了后排，找了一个空位坐下来。

可低不低调已由不得他。

他刚坐下没多久，讲台上的张孟林就出声了：“余文钢呢？你们班的余文钢来了没有？”

余文钢：“……”

针对性要这么明显吗？

原本刚坐下他，此时却不得不站了起来，主动毕恭毕敬地回道：“张老师，我在这。”

“来来来，你坐前面来，跟这位同学换个位置。”

张孟林看似和蔼地向他招了招手，示意他跟坐在第一排的丁亚平换个位置。

余文钢：“……”

还没开始上课，就打算先把我架到火山来烤吗？

这好像有点过分啊！

我忍！

抱着忍一时风平浪静的想法，他还是没做任何反抗，拿着自己的包走到了前排，跟丁亚平打了声招呼后，在第一排坐了下来。

他如此顺从的表现倒是有点出乎张孟林的意料。

张孟林原本以为，余文钢既然敢在课堂上反驳米成哲，那就一定是一个桀骜不驯的刺头，因此他这才故意让余文钢来换位置，想以此来激怒他。

哪怕他只要有一点点抗拒或不满，他就有理由借题发挥来发飙了。

谁知余文钢竟然这么顺从！

看来得另想法子了！

因上课铃正好在此时响了起来，张孟林暂时收敛了揪余文钢小辫子的心思，开始向全班同学做自我介绍：“大家好，我是张孟林，作为一位在电信院教学一线工作了22年的老教师，我很荣幸能有机会来跟你们这些年轻人呆一起，一起来学习c语言这门十分重要的专业课程。”

他的自我介绍是很有讲究的。

电信院，22年一线教学经验，这两个概念的利用，巧妙地点明了他在电信院的老资历，让同学们顿时就对他心生敬畏之心。

重要的专业课程，这一概念的强调，既彰显了他的重要性，也让同学们不要对这门课等闲视之。

可实际上呢？