摆在他眼前的主要是行政事务。

正式注册成功后，就该正式着手提交申请相关扶持政策的材料。

根据研发能力排出研发周期。

“……”

差不多十点半，202室的门被敲响。

抬头往门口望了眼，周宽笑着起身招呼：“陈工，请过来坐。”

一如他所料的那样，开发团队短时间内就选出了合适的对接人，就那个以兼职身份全职的老大哥。

叫陈学谦。

虽然周宽几乎没有过暗示，但李策、陈学谦他们几个学长心里都有那么点默契的。

陈学谦走过来坐到了周宽对面，微笑着说：“周总，开发方面的工作以后一段时间里，由我来跟你汇报。”

“辛苦。”周宽欣然点头。

“……”

也没多寒暄，陈学谦进行了简单的汇报工作。

“……仅优化既有代码设计还不够，我们进行过简单的整理，高中阶段的实验、现象并未全部覆盖，所以还得继续新写代码；

这是一方面；

另一方面数学科目没有对应软件，其它偏文科类的语文、英语、地理、政治、历史也是一片空白，需要大量详实的数据资料；

……

另外，软件的名字是不是也应该统一定义。”

“……”

陈学谦一口气说了不少事情。

有下一步开发工作方向，也有一些明显需要周宽来协调配合的东西。

比如各个科目的详实数据。

总不能还得他们程序员去把高中阶段的知识全部整理出来。

说不好听一点，他们就是写代码的而已。

这也是周宽专门划拨了兼职办公室的原因，这些工作显然可以交给他们来处理。

当然，教学辅助软件最大的依赖就是知识资料你数据，知识资料数据的全面度代表着软件的完善度。

对这些问题，周宽也是有所准备，他总不能筹备两个月，筹备了个寂寞。

看看陈学谦，周宽回答道：“原来三款软件的全面数据资料已经在整理中了，我个人的想法是先完成既有代码的优化，再来补全部分缺失内容。”

“没问题，我们也是这么想的。”陈学谦回答。

周宽又说：“其它几个科目的知识资料也已经开始着手整理了，不过需要大量的时间来校正，因为涉及到相当大量的文科资料，到时候可能还需要你们开发一个比对软件，针对性比较电子课本资料。”

陈学谦再次点头。

“……”

“软件的名字我考虑过，就叫模拟学习游戏吧。”

“……”

最后，周宽取出一个文件夹递给陈学谦，安排道：“这是产品规划草图，你先拿去看看，今天下班之前列出一个详尽的开发周期表给我。”

陈学谦应了下来：“好的。”

离开202时，陈学谦看向周宽的眼神与之前有很大不同。

估摸着心里在嘀咕，周总不愧是周总。

原本陈学谦以为他被推选成为开发团队的技术助理，与周宽的沟通将是最大的麻烦。

现在的情况是特别轻松。

周宽早就准备好了一切，陈学谦只需要按部就班走，并完成专业事务就行了。