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我又来闲唠叨了。(2 / 5)

作品:《调教大宋

很少有人读过这词吧?写的是什么?谁写的?好在哪里?如果单拿出来,你们看着是不是一脸懵逼?

历史文抄诗词这是必然,大家都是知道的,可是想写好一个抄诗的桥段,不单要情节够突出,而且抄来的诗词要附和意境、能引起读者的共鸣。不然就是瞎抄。

中秋节我抄个《满江红》不合适,同样作者抄个九成九的人都没听过的词,你们也得认可才行吧?

所以抄词的同时,词要合境、意要达心。还要有极高的辨识度,减少因注解旁白出戏的可能。这很重要。

那么什么样的词让人一听就知道是干什么用的,谁写的,表达什么意思呢?

也就只有那么几了吧?

“明月几时有”写中秋的,《满江红》爱国的,“人生若只如初见”骚包耍帅的。

这就是名词名句的辨识度,不用作者再破坏整体文章的连贯性去特别交代诗词背景、意境的现成货。

就比如刚用过的《听颖师弹琴》,你们回头再看苍山用了多少笔墨去说明这诗的成因和意境?还要刻意去渲染气氛?

可即使渲染了那么多,苏子瞻最后把《听颖师弹琴》改成宋词,似乎你们的反响也不是很大吧?甚至没当回事儿。

殊不知,苏轼改那词从技术层面和美感上都比《水调歌头.丙辰中秋》牛的多。

这就是它的天然缺失,知道的人太少了。

所以以后看历史文,别喷作者就会那几词。真的是能用的太少了。

当然,喷我没事儿,自己都觉得自己挺坏的...苏小轼,我是会补偿你的....

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