很显然，整条跑道上的所有状况实际上都是处于老师们的监控之中的。

“小刚啊，说实在的我也觉得你布置的任务真的是有些太重了，一开始我就跟你说过这个问题，那时候你告诉我你有自己的用意让我放心，但是你又不告诉我你的用意到底是什么。

现在孩子们已经都发现这个问题并且开始质疑了，你是不是也应该跟我解释一下了啊。”

弗兰德看着依旧一脸严肃的盯着魂导显示屏的大师提出了自己的问题。

听到弗兰德的提问，眼睛一直盯着魂导显示屏的大师才收回了自己的目光，转过了头来，看着房间中其他的老师也正在用和弗兰德一样的眼神看着自己，眼神的压迫性不强但是其中坚定的意味却是非常的清晰的。

大师知道自己现在如果不能说出一个让他们满意的理由的话，在场的这些老师绝对会叫停这场训练，而且魂导显示屏中的那些孩子的训练也不会再交到自己的手中了。

“我并没有打算让他们必须完成眼下的这个训练任务，实际上我给他们制定的标准不过是五圈而已，我很清楚十圈这个数量不是现在的他们能够完成的。

之所以这么布置任务我是希望让他们在这个任务中学会一个道理，那就是目标是用来完成的。

在场的各位老师应该都知道，不是每一个目标都能够轻易的完成，甚至有的时候会出现那种即使拼尽了全力也依旧无法完成自己期望的目标的事情。

所以，对于这一次的训练任务，我在乎的不是他们能不能完成我布置的任务，而是他们完成任务的态度。