简短的自我介绍结束之后，空气便诡异地安静下来。

清水老师假咳一声，笑着说，“阿托利斯同学……没有其他要介绍的了吗？例如自己的术式之类的。”

我摇了摇头。

虽然五条和老师将宝具发动时的效果当成是术式，但宝具永远不会是术式。而且在我想办法骗过老师口中的高层的“眼”时，这一切都必须掩藏住。

“好吧。”清水老师皱眉，大抵是没有相信我说的话。“那么先坐下去吧。”

我坐在体格相对瘦弱的学生旁边，清水老师说：“阿托利斯是昨天才接触到咒术的，所以猪野和伊地知，你们要帮助阿托利斯了解咒术；阿托利斯如果有不懂的话，可以询问他们和我，不要藏在心底。”

“好的，老师。”我点了点头。

清水老师露出欣慰的表情，“那么我们现在就上课吧。”

清水老师讲的都是咒术、咒灵的基础。虽然昨天老师大致说了一遍，但清水老师讲得更为详细，嘛，也是，毕竟老师的目的是要让我对咒术那些有个大概了解便够。

我看了一眼左边的两个学生，先不论那个戴着针织帽的学生，那个一副好学生戴眼镜的瘦弱学生脸上也有点恍惚，很明显是在神游。

看来这些对他们而言是早就熟知的、又或许是清水老师为了我才特意说这些的，因为我是新人。

清水老师并没有上完一节课，内容讲完便宣布下课。

“休息二十分钟后，去操场集合。”

在清水老师走后，两个学生也围了过来。

“我是猪野琢真，武器是拳护，我想要成为七海学长的左右手。”戴着针织帽的学生将手伸了出来。

“我是伊地知洁高，我的咒力很少，未来是要成为一名辅助监督。”戴眼镜的瘦弱学生推了推眼镜。

“辅助监督……？”我疑惑地看着伊地知。因为老师说高层派来的“眼”是辅助监督，我便下意识地认为辅助监督的培养是在另外的地点。结果现在、我的同期中就有一个未来会成为辅助监督的人。

真是可怕啊，这要是对其抱有信任，指不定什么时候就会被卖给高层。

如果说咒术师是一把刀，那么辅助监督则是设置在刀周围的围栏。比起那些辅助作用，更多的是监视吧。

但是这些想法可不能让他人知道。

“辅助监督和咒术师……原来是一起上学的吗？”

“我算是个特殊情况吧……”伊地知苦笑，“我是入学之后才发现自己没有咒术师的天赋，但是这时转校，手续太麻烦了。我就留在这里了。”

“不会有危险吗，咒术师应当是在前线战斗的吧。”

“就当是提前开始辅助监督的工作了。阿托利斯君大概不知道，咒术师与辅助监督是一起工作的，咒术师负责拔除咒灵，而辅助监督就负责开车、放置「账」和警方那边沟通。”

也就是说普通人那边的特殊职位和**对咒术界是知情的，不过这也正常。

“那看来辅助监督也很辛苦。”

“不过……猪野同学、伊地知同学，其他同学是去拔除咒灵了吗？”我指了指那些桌子。

“嗯？五条前辈没跟你说过吗，我们每一届人数基本不会超过三个。”猪野的态度是理所当然的态度，并不觉得自己的话有哪里不对，也就是说咒术师的人数相当少。

难以说我现在的感觉是荒谬还是失望，或者都有。我最开始以为咒术高专类似于时钟塔一样的存在，但结果却是一所学校学生不会超过十五个，而十五人甚至是最理想状态。

太可笑了。

假如每年学校会增加三个咒术师，再考虑面对咒灵危险的情况、还有被负面情绪侵蚀的情况……现在咒术师有二百人吗？又或许一百人都不到。

而这些数量的咒术师面对的却是整个国家的咒灵。

“咒术师这么少吗？”我做出惊讶的表情。

“因为能看到的人很少，而其中活下来、并被咒术界发现的，就更少了。”伊地知语气沉重。

“活下来是什么意思？”

“与咒灵对视的话，是会被咒灵设为猎物的。”

这种自人的负面情绪中诞生的非人之物，会将人类视为猎物、视为玩具、视为食物。恶心，恶心到令我想要呕吐。

“咒术界没有观测到有能力的人的方法吗？”我的喉咙涩得发痛。

其实我更想要问的是为什么不公开咒术界，直接招募有能力的人。但是我忽然想到咒灵产生于负面情绪、而现在是信息时代。知道了这个概念之后，人们一时间只会恐惧，咒灵恐怕会短时间内大量产生，死去的人会更多。

就像是担忧那些都市传说会不会出现，只要一个人在网络上恐惧地发言，这恐惧就会像病毒一样迅速蔓延开。

“这个嘛……”猪野表情尴尬，很明显答案是不好的，“除非有人能爆发出强大的咒力。”

——也就是像我一样啊。

但这种情况少之又少，更多的是像忧太一样成为猎物吧。

忧太，啊，我忽然想起来那孩子是会看到的。

但现在的我恐怕只要走出去，身后就会跟着一连串的尾巴。只能拜托五条了。

“大多数有咒力的人，是天生的吧。”我问。

猪野和伊地知一起点了点头。

“咒术界与普通人那些特殊职业和高层不是有联系吗，那么找一只弱小得没有威胁的咒灵，带到学校里面，向他们询问‘我的手上有什么’不就可以了吗？能看到的人，表情绝对会有变化。”

“啊，这个……”猪野和伊地知表情僵住，说话也有些结巴，很明显从未想过这些。