他们三个人从大型仓库出来后，由一女兵将他们领到一休息室，暂且休憩一会。

尼斯教授还是按以往的规矩，向两个学生提了几个，与此次活动有关的考题。雅西和小米娜作了第一轮的回答，两个人之中，雅西的思维，富于推测；而小米娜却从切入实际之中出发，来解答问题。

在尼斯教授的赞扬声里，小米娜稍胜了雅西一筹，但是雅西是一个不容易认输的女生，再何况是在小米娜一个刚入道的新生面前。

接着，下一轮提问将开始，还是雅西先来，她答的是尽心尽力，比首先有了点进步。

随后，便是小米娜了。

“下面就轮到小米娜你了。”尼斯教授便道：“小米娜学生，选择的是微生物学中的一个分类——细菌，浅谈一下，关于几种常见细菌的传播途径。”

按尼斯教授这个提问，用一般的回答，会找来细菌在某种什么场所，特定的情况下，会跟一些什么人群接触，通过某种传播途径，接着下来如何的被感染，几个细节的描绘，算是一个完美的交卷。然而，小米娜在这次回答问题时，没有找书本上的东西搬出来，而是从此次观察活动中，亲临现场之间，找了一段故事情节来做描述——